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30 junio 2012

HOMENAJE A NELSON SCHWENKE

Comunidad valdiviana homenajeo a Nelson Schwenke en el Aula Magna de la UACh.
revisa video aquí..


Saltimbanqui (El Circo): Santa Pederastia, ora pro nobis peccatoribus

Saltimbanqui (El Circo): Santa Pederastia, ora pro nobis peccatoribus

ABUSOS SEXUALES DE LOS CURAS.


Investigación eclesiástica contra Precht reunió una veintena de testimonios de abusos sexuales.Lee completo reportaje aquí....



28 junio 2012

playing Metallica - Master of Puppets in Zurich, February 19 2011

Detienen a camarógrafo de Canal 13 en medio de incidentes en Valdivia



Celso Gutierrez, ex alumno del Liceo Industrial Valdivia, prestigioso profesional de las comunicaciones, que durante muchos años ha sido camarógrafo de televisión es detenido por carabineros mientras realizaba su trabajo como reportero durante marcha convocada por los estudiantes en protesta al lucro en la educación.

26 junio 2012

INFORME DEL SENADO POR LUCRO EN LA EDUCACIÓN.


Revise el informe completo de la comisión investigadora del lucro en la Educación Superior. Aquí...


LOS PODEROSOS DETRÁS DEL LUCRO EN LA EDUCACIÓN


M.O. Monckeberg presenta lista de poderosos detrás del lucro en la educación... Lee reportaje aquí...


PARO PROFESORES


 
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE A. G.
DIRECTORIO REGIONAL DE LOS RÍOS
VALDIVIA
 
 




Valdivia,  25 de junio de 2012.

COMUNICA PARO Y MOVILIZACIÓN NACIONAL 28 JUNIO 2012.
Considerando la intransigencia que ha demostrado el gobierno a través de los tres ministros que han pasado por el Mineduc en el último año, el Magisterio acordó por amplia mayoría y analizó en Asamblea Nacional celebrada el 22 de junio del presente que:
  1. La necesidad de movilizarse en los próximos meses será un factor fundamental para revertir las políticas educativas anunciadas por el Ejecutivo y que son totalmente contrarias a los planteamientos elevados por la Mesa Social por la Educación Pública durante el año 2011 y junto con ello,
  2.  Definió el calendario de  movilizaciones estableciendo que la única manera de hacer frente a esta actitud de las autoridades es la movilización junto a los otros actores sociales.
  3. Es preciso reafirmar nuestra total y absoluta convicción de la manifiesta ineficiencia demostrada por quienes hoy tienen a su cargo la administración de la educación pública, sean municipios o corporaciones municipales, situación que se ve reflejada en nuestra región,
-  Por las irregularidades  de los recursos SEP, destinados  para emplearlos exclusivamente en   alumnos prioritarios, es decir, en el sector más vulnerable que debe educarse en toda escuela o liceo, los que fueron inspeccionados por  la Contraloría General de la República. que hasta hoy  no han sido justificados.
-          Se agrega a ello deudas  por el NO pago, pero ya descontados del sueldo, de cotizaciones previsionales, créditos de consumo, de Isapres, de Fondos Bono de retiro, pérdida de seguros de vida, créditos de Coopeuch, Falabella y ahorro voluntario de dineros, así como créditos congelados y, desvío y uso de recursos.
-          A su vez, es necesario denunciar el abuso que Jefes y jefas de Daem, Directores y Directoras de establecimientos educativos, han hecho en el plano administrativo hacia la labor y ejercicio docente, realizando convocatorias de concursos extemporáneos que tienen como fin último “TRAJES A LA MEDIDA” para seguir sosteniendo un sistema ya caduco.  
Todo lo anterior, sin duda, reafirma  aún más el quiebre estructural en el que se encuentran todos los municipios  y corporaciones del país. A ello, se agrega el constante vilipendio y oprobio hacia la labor docente por parte del actual sistema y medios masivos de comunicación que tienen como objetivo blindar a los mercaderes de la educación que lucran con el dinero de todos los chilenos y chilenas.
En consecuencia:

1º- Llamamos a todo el profesorado y trabajadores de la educación a plegarse a las distintas manifestaciones que se realizarán a lo largo y ancho del país y por lo tanto a paralizar labores por 24 horas para el día jueves 28 de junio, teniendo como demanda directa  el RETIRO DE LOS DOS PROYECTOS QUE EL GOBIERNO PRESENTÓ AL CONGRESO NACIONAL:  DESMUNICIPALIZACIÓN Y CARRERA PROFESIONAL DOCENTE, ambos proyectos que solo profundizan y aumentan el flagelo a la Educación Pública que queda en nuestro país. Por lo que hoy más que nunca se hace urgente aunar nuestras fuerzas para ponerles fin a tan vil atropello.

2º- De esta misma forma, hacemos un llamado a todos los padres, las madres y apoderados para que participen  democráticamente de esta movilización nacional y  hagan una ardua defensa, la  que tiene como objetivo DEFENDER LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD DONDE EL ESTADO SE HAGA CARGO DE ELLA EN FORMA VERAZ Y EFECTIVA, APARTÁNDOLA DEL LUCRO Y ENRIQUECIMIENTO DE LOS MERCADERES DE LA EDUCACIÓN.
 
3º El día jueves 28  de junio marcharemos por las calles de la región junto a estudiantes y actores sociales cuyo baluarte será siempre  la razón por sobre la opresión.

                                                              ÁNGEL TORO MUÑOZ
                        PRESIDENTE DIRECTORIO REGIONAL LOS RÍOS
                        COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE A.G.

24 junio 2012

Hinchas de Colo Colo causaron destrozos en la Carpa de la Ciencia del Cecs

Piñera bbc 22 junio. UFFF

TRIBUTO A NELSON SCHWENKE

Bachelet a la vista


Bachelet a la vista. Lee completo reportaje aquí.



¿GROSERÍAS EN MAPUZUGUN?


APRENDE AQUÍ...

SOLO PARA MUJERES


IMPERDIBLES RECOMENDACIONES PARA LAS MUJERES

Todo para el culito... Léelo aqui..


JB Fanvideo subtitulado español (la chica del meme) - Overly Attached Gi...

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11 junio 2012

LINAJE Y FAMILIA MAPUCHE


Linaje y familia Mapuche
Por Nicolás Kurakeo


La gran mayoría de los nombres que nos han sido heredados por nuestros antiguos hoy se presentan como nuestros apellidos; es decir, Kayukeo, Huaikilaf, Katxileo o Kurakeo fueron en su momento los nombres de los antiguos wentruyem. 
Los nombres reflejaban (y aún reflejan) las características del linaje, el que se perpetúa en los demás miembros de la familia, pero ¿de qué manera son capaces de transmitirse las características familiares?  
Para encontrar la explicación debemos remontarnos a los inicios de nuestra cultura, en los tiempos en donde sólo existían los primeros hijos de Chaw Ngünechen, una pareja de la cual nacieron solamente mujeres. Se dice que estas hijas fueron tomadas por los distintos newen de la naturaleza como piedras, ríos, aves, mares, bosques, etc. 
De esta eterna alianza entre los hombres y los newen de la naturaleza venimos todos los mapuche, entonces los nombres terminados en QUEO (KEO), por ejemplo, son producto de la unión de los primeros mapuche con los newen del Kewpu (pedernal). Esta piedra les otorga a las personas que portan su nombre todas las características del kewpu, es decir, la dureza, la firmeza, el carácter, la pureza y la fuerza, además el kewpu nace del volcán, lugar donde residen los espíritus de nuestros abuelos. También se dice que los lonko están hechos de kewpu.
De esta manera ocurre lo mismo con los nombres terminados en MAN (Mañke, condor); PAN (Pangi, puma); FIL (Filu, culebra); NAO (Nawel, tigre); LAF (Lafken, mar); o LEO (Lewfu, río), por nombrar algunos.
De esto entendemos que la segunda parte del apellido representa el linaje y característica de la familia. En una historia familiar real, por ejemplo, se sabe y se recuerda que Kilakeo (Külakeo, tres kewpu) quien vivió entre fines del siglo XVIII hasta mitades del XIX, fue el padre de Kolikeo (Kolükeo, kewpu rojizo o café), y éste es el padre de Kurakeo (Kurakeo, piedra kewpu). Como vemos esto puede permitir rastrear el origen de los linajes a quienes no conocen su historia familiar.
Ahora, ¿cómo se transmiten? Por medio de la postura del nombre el niño no sólo adquiere identidad personal, sino que además adquiere toda una carga simbólica y espiritual de sus antepasados, adquiere las características de su estirpe y una responsabilidad por ser portador de un patrimonio cultural infinito. 

Se ha dicho que los mapuche nunca se acaban, esta es una de las razones, pues el llevar la carga simbólica y espiritual del linaje vincula a la persona con su origen, creando un nexo entre todas las generaciones de mapuche del linaje.
De esta manera, los nombres son una parte fundamental de los linajes y las familias, pues nos definen como mapuche y nos entregan características particulares, pero además nos vinculan directamente con nuestros antepasados y con nuestros orígenes como mapuche. El nombre es el reflejo de nuestra espiritualidad, en él está inscrito el mensaje eterno del newen, es el grito de nuestros abuelos.(http://kimelkelumapuzugun.blogspot.com/)

02 junio 2012


Los 30 mejores guitarristas de la historia del rock

Son los gestores de nuestra pasión. Artesanos de las más increíbles composiciones que el rock haya producido. Hay muchos y buenos, pero son 30 los guitarristas que hicieron verdadera “historia”. Revisa aquí los mejores vídeos de estos virtuosos.